6A注册-链接响板系列玩具可训练孩子对声音的敏感,引导孩子倾听音乐中的节奏，并让他们边听边拍打节奏。孩子对声音有了一定的反应后，可以创造条件让他们倾听音乐曲调，并试着寻找出曲调中的节奏，然后跟着音乐节奏拍打，以训练孩子听觉的灵敏性。

　　游戏目的：锻炼对声音的敏感度，体验音乐中的节奏；锻炼动手动脑能力，协调能力； 培养思维能力、想象能力及创造力。

　　乐器介绍：木制,有一开口，有一筒把，两筒的开口有深有浅，故声音一边高一边低。将双响筒拿在手上，随音乐的节拍，用敲棒击打单响筒就能发出中空木筒与木棒相互敲打的响声，要注意避开开口处，否则音色不佳。

　　乐器介绍：孩子主动去探索音响与音乐，鼓励孩子使用和接触打击乐器，培养和启迪孩子的音乐天赋、节奏感、乐感等，让孩子自己感受之余，总结出不同的敲打和演奏方法，更可让孩子通过打击乐器或自寻音源，探索声音的强弱、音色、长短和高低。

　　乐器介绍：只需将雨声筒倒置，里面的颗粒就会穿过隔断发出沙沙的欢快、活泼的声音，再配上鲜艳的色彩，更是让孩子们爱不释手。

　　乐器介绍：沙锤中空沙粒，能发出沙沙声，声音悦耳，对宝宝的听力发育很有帮助，鲜艳的颜色有利于宝宝的视觉发育。

　　游戏目的：让孩子在玩耍敲击过程中体验美妙的音乐；锻炼孩子动手动脑能力，手脑并用协调能力；培养思维能力及想象能力，让孩子在玩乐过程中创造乐趣； 提高音乐情操。

　　乐器介绍：表带总长约21.5厘米 ，每个宝贝上有四个铃铛。可以缠在手腕和脚腕上，专为婴儿设计的腕铃。

　　游戏目的：锻炼孩子观察力，色彩认知能力；促进听觉器官发育；孩子会因为感兴趣使劲摇动手臂，在玩耍的同时锻炼了手腕和手臂。

　　乐器介绍：碰铃是一种用金属制成的小铃，用一根绳子或可抓握的木柄相对固定两个铃，通过相互撞击引起振动而发出清脆的声音。它的优点是可以体现强拍也可以体现弱拍，是幼儿园里面最为普遍的一种打击乐器。

　　碰铃在使用时可以双手握碰铃的木柄自然放在胸前敲击，也可以双手握碰铃的木柄一手在上，一手在下，使铃的部位相对应，连续敲击。

　　乐器介绍：用一金属棒敲击，发音清脆悦耳，穿透力强，适宜作较简单的节奏敲击，也可将金属棒置于三角铁环内转动奏出“滚奏”效果。

　　游戏目的：能训练孩子听力及加强儿童音乐方面的培养，通过打击提高手眼协调能力。

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